N1_Polonskiy.jpg' alt='Волга-Реченька Глубока Обработка Камалдинова Ноты' title='Волга-Реченька Глубока Обработка Камалдинова Ноты' />Программа обучения игре на народных инструментах балалайкаПрограмма. Автор. Лычева Н. В. Управление. образования г. Новороссийска. Муниципальное. Дворец. творчества г. Новороссийска. Предлагаются конкретные требования для учащихся по каждому году. Волгареченька глубока, русская народная песня. Обработка В. Азербайджанский шуточный танец. Обработка А. Вариации на тему песни Г. Пономаренко Ивушка. Волгареченька. Колхозная полька. KnlwXPrzU/hqdefault.jpg' alt='Волга-Реченька Глубока Обработка Камалдинова Ноты' title='Волга-Реченька Глубока Обработка Камалдинова Ноты' />Она строится на принцципе единства обучения и воспитания и ставит. Сухомлинский 1. 91. Удивительно ли, что личность. Сухомлинского, его деятельность, взгляды привлекают всех педагогов, кто. Кабалевский дает высокую оценку мысли Сухомлинского о единстве этического. Он говорил Сама по себе мысль конечно не. Сухомлинский пропитал ею буквально все звенья своей педагогической. N2_Krivousov.jpg' alt='Волга-Реченька Глубока Обработка Камалдинова Ноты' title='Волга-Реченька Глубока Обработка Камалдинова Ноты' />ВОЛГАРЕЧЕНЬКА ГЛУБОКА. Ноты с сайта штшпосагыиги. Обработка Н. Неторопливо, выразительно. Белла ре Воспитанная с ранних лет способность глубоко чувствовать и понимать искусство, любовь к. Камалдинов Г. Обработка народных песен и танцев. Планирование работы и глубоко продуманный выбор учебного. За реченькой диво. Камалдинов Г. Вниз по матушке по Волге. Диапазоне двухтрех нот постановка пальцев на грифе затем упражнений, направленных на. Русская народная песня Волгареченька глубока, обр. Камалдинов Г. Пьесы, обработки и этюды. Далее студент приступает к обработке музыкального материала, созданию развитой партии. Игра по нотам произведений оригинального репертуара. Камалдинов Г. Плясовая 113. Текст песни Волгареченька глубока, Бьет волнами в берега, Мил уехал, не простился, Знать, любовь не дорога. Ой, туманы голубые, Серебристая. Содержание Волгареченька глубока. Обработка Г. Камалдинова Травушкамуравушка. Обработка П. Лондонова. Скачать ноты 8 сборников rar 12 Мб. Учение, труд, наука, искусство. Сухомлинский не показывал. Вот почему воспитание высокоэстетического вкуса, выработка. И тут искусство заменить ничем нельзя. Воспитанная с ранних лет способность глубоко чувствовать и. Сухомлинский. Педагогика учит нас в процессе эстетического. Стремясь к совершенству в. Нечепоренко ориентировался конечно на своих. Андреева Б. С. Трояновский, Н. П. Осипов, Т. Н. Доброхотов каждый по своему раскрывали выразительные. Она. возникла как результат особой ударной манеры игры, в отличие от существовавшей. Например, стало возможным исполнение. Среди его воспитанников их свыше пятидесяти. З. Самсонов Роговицкий, Н. Свиридов. Ю. Данилов, известные педагоги, имеющие свой богатый исполнительский и. Классы балалайки призваны способствовать. Педагог класса. балалайки должен считать своей главной задачей ознакомление ребят с. Предполагается дифференцированный подход к обучению с учетом. Важное значение. придается формированию ряда знаний, умений и навыков в области исполнительства. Так, педагог сообщает учащемуся знания по муз. В. ходе занятий педагог сосредотачивает свое внимание на формировании определенных. Начиная со. 2 го года обучения и из наиболее успевающих учащихся 1 го года могут быть сформированы. В целях наиболее рационального использования времени. Педагог должен систематически учить ребенка. Однако, в первые годы обучения. Занятия должны проходить в просторном с учетом. В связи с тем, что работа с учащимися. Кроме балалаек, педагог пользуется другими инструментами. Могут быть использованы в работе с ансамблем. Воспитывая бережное отношение к имуществу класса инструментам. Нужно продумать о приспособлениях. Дети до этого возраста могут получить музыкальную подготовку в. Работа учащегося над такими. Основным. ведущим учебным материалом в классе балалайки должен быть художественный. Важна не количественная. Аппликатура должна. Переходы из позиции в позицию являются не только. На. Выпускные экзамены четыре произведения различные по жанру и форме. В течении. учебного года учащиеся экзаменационных классов выступают на прослушиваниях. В остальных классах. За учебный год педагог. Оценка годовой работы  ученика Оценка ученика за выступление на. Годовые. требования. Левая рука задействована преимущественно. Осваивается прием исполнения двойной щипок pizz. Подготавливается база для освоения. Штрихи легато. стаккато. Больше внимания. уделяется самостоятельности в трактовке произведений, выборе выразительных. Усиливается самоконтроль в работе над деталями, ответственность за. Этюд. Авксентьев Е. Этюд. Белорусец И. Частушка 4Куликов П. Этюд. Черемухин М. Полька 4   2 й. Рябинин А. Этюд. Авксентьев Е. Этюд. Камалдинов Г. Вальс 4Иванов В. Этюд. Илюхин А. Этюд. Шутенко Т. Этюд. Попонов В. Скерцино 3Марутаев М. Этюд. Глейхман В. Этюд. Авксентьев Е. Прелюдия 1. 0Блинов Ю. Этюд. Илюхин А. Этюд. Вязьмин Н. Этюд. Куликов А. Этюд. Балмашов И. Этюд. Андреев В. Наигрыш 2. Чайкин н. Этюд. Шалов А. Этюд. Трояновский Б. Вальс 2. 4Блинов Ю. Этюд. Осипов Н. Поэма 2. Фильмы Через Торрент Ласточкино Гнездо здесь. Рекомендуемые сборники. Балалайка 1 кл. П Манич. Киев,1. 97. 2Легкие пьесы. Глейхман. М. ,1. 97. ПьесыСост. Шалов. М. Л. ,1. 96. 6Хрестоматия для балалайки 1 2. Авксентьев, Б. Авксентьев, Е. Авксентьев. М. ,1. Педагогический репертуар 1 2 кл. Глейхман. М. ,1. 97. Балалайка. 3 кл. ДМШСост. П. 3 4. кл. ДМШСост. Авксентьев, Б Авксентьев, Е. Авксентьев. М. ,1. Легкие пьесы. Вып. М. ,1. 96. 41. 1. Балалайка. Манич. Киев,1. 98. Альбом начинающего. Вып. 7. М. ,1. 97. Репертуар балалаечника. Вязьмин. М. ,1. 97. Самоучитель. игры. М. ,1. 98. 21. 5. Балалаечнику любителю. Педагогический репертуар. Репертуар балалаечника. Хрестоматия для балалайки. Авксентьев, Б. Авксентьев, Е. Авксентьев. М. ,1. Избранные. произведения. Легкие пьесы. Репертуар балалаечника. Ильяневич. Киев,1. Педагогический репертуар. Репертуар балалаечника. Юный балалаечник. Пьесы, народные песни и. Мурзин. М. ,1. 96. Репертуар балалаечника. Детский альбом. Букварь. ДМШ. М. ,1. 98. 82. Трояновский Б. Русские. Хрестоматия балалаечника. Щербак М. ,1. 99. Пьесы для балалайки. Глейхман. М. ,1. 99. Дуэты балалаек. Хрестоматия. Грелавин. М. ,1. 99. Тематическое планирование. Этюды. 81. 48. 88. Произведения русских и зарубежных композиторов. Обработка народных песен и танцев. Повторение концертного репертуара 8. Ансамбль. 36. 36 1. Социальная практика. ИТОГО Часов в год. Список. литературы. Андрюшенков Г. Начальное. Л. ,1. 98. 3Нечепоренко П., Мельников В. М. ,1. 99. 1Александров П. Способы. извлечения звука, приемы игры и штрихи на домре. М. ,1. 97. 5Методика обучения игре на. Л. ,1. 97. 5Ставицкий З. Начальное обучение. Л. ,1. 98. 4Шалов А. Основы игры на. балалайке. Л. ,1. 97. 0Соколов Ф. Русская народная. М. ,1. 96. 2Васильев Ю., Широков А. М. ,1. 97. 9Халабузарь П., Попов В. Добровольская Н. Справочник. М. ,1. 97. 7Панин В. Павел Нечепоренко. М. ,1. 98. 6Купфер М. Грановского. М. ,1. Петрушин В. Музыкальная. Воспитание ума и. Сост. Викторов. М Просвещение,1. Для подготовки данной работы.